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《医学教育管理》2020年05期

 
 目录
人才培养
顶天立地服务需求 注重内涵创建一流——首都医科大学建校60周年教育教学与人才培养成果回顾武艳;朱淼;王倩;吴萍;雷丽萍;赵丽莉;路孝琴;王松灵;415-420
新形势下八年制医学教育的再思考马建辉;舒涛;向明;421-425
新冠战疫背景转化式学习理论带给医学人才培养路径的思考田蕾;孙宝志;426-430
医教协同模式对强化本科生临床实践作用的探索张倩;魏延;陈慧芸;李玉骞;李浩;王丹;刘雷;431-434+456
关于医学教育专业人才培养方案修订的几点思考徐慧莉;董斌;赵丽莉;435-439
思政教育
中医药自信教育融入高等中医药院校思政课程的思考张秀峰;段志光;440-446
构建医学生思想政治教育教学体系的探索与实践——以天津医科大学为例何津岩;袁立军;孙雨霞;魏屹晗;郭睿;李晓霞;447-451
教育教学改革
深化医科院校教育教学改革 塑造医学教育新形态——以上海健康医学院为例王莉;黄钢;452-456
素质教育
医患纠纷案例大数据在医学人文素质教育中的应用策略游咏;莫靓;唐志晗;杨璐;王婧;陈代娣;刘江华;陈国栋;姜志胜;457-460
医学生人文素质教育现状调查及对策研究周志新;吴世韫;刘志浩;郝红军;陈清江;461-465
专业建设
“双万计划”背景下地方医学院校专业建设的思考——以哈尔滨医科大学专业建设为例肖海;田静;张进;曹德品;466-470
线上教学
疫情防控背景下在线教学实践及其常态化的思考吴艳波;韩怀钦;刘志宏;李南;吴玉章;买丹;孙涛;471-476+482
新冠肺炎疫情期间如何保障本专科在线教学质量的探索与研究——以首都医科大学为例谢千池;杨甜;赵颖;朱淼;477-482
实验教学
虚拟仿真实验教学项目在临床医学等专业学生培养中的应用王曜晖;周万津;李春鸣;葛正龙;覃晓龙;高杨;邵珠建;483-486
教育教学管理
以学生为中心、质量为核心的医学本科教学管理改革与实践刘辉;朱汉祎;487-491+513
毕业后教育
北京市超声医学专业住院医师结业技能考核结果分析与思考刘雁;林思宇;492-496
调查研究
基于期望模型的医学MOOC建设质量与学习者需要分析研究宁玉文;殷进功;497-503+518
医学生接受死亡教育现状及研究范若芸;朱玉秋;万学红;504-507+518
医学生理解批判性思维的质性研究王艳波;程黎明;赵旭东;王静;黄蕾;508-513
专论
完善公共卫生治理体系与治理机制的思考与建议郭蕊;管仲军;514-518
投稿须知519
《医学教育管理》正式加入OSID开放科学计划519
《医学教育管理》简介520
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