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《医学教育管理》2021年06期

 
目录
专题研究(研究生教育)
以胜任力为核心的“二经四纬”医学类研究生培养模式构建及实践——以滨州医学院为例田梗;张乃丽;胡威;王广成;591-595+600
以“仁心妙术”为价值引领的医学研究生思政教育体系的构建与实践张俊;张璐萍;石海杉;田梗;596-600
研究生思政教育融入《医学科研导论》教学探索李雅娜;姜文国;杨春华;米佳;田梗;601-605
医学研究生基层党支部建设的探索与实践门婷婷;赵景刚;周超;王嵩;刘珍;王东;606-609
人才培养
厚人文、强实践、重能力临床医学卓越人才培养探索——以广州医科大学为例吴他凡;殷子寓;李建华;郑建民;陈伟民;610-615+621
儿外科专业学位研究生培养面临的问题及应对措施朱杰;蔡鹏;向先兰;616-621
临床教学
整合医学教学模式下感官系统疾病教学的探讨江黎珠;康厚墉;622-625
中医皮肤病学临床教学方法的探索刘志勇;周冬梅;孙丽蕴;王莒生;626-630
线上线下教学
混合式教学在医学统计学课程中的应用刘相佟;伍梦秋;陶丽新;胡耀余;罗艳侠;高琦;祝慧萍;吴立娟;刘括;刘芬;郭秀花;631-635
后疫情时代医学影像学线上线下混合教学新模式的建设及思考金哲;陈律;方进;636-640
基于BOPPPS的线上教学模式在口腔医学本科生临床实习中的应用李蜀鄂;赵佳佳;黄晓菲;余少玲;于然;陈莉莉;641-646+660
课程思政
课程思政融入到妇产科学课堂教学的实践探索王焕英;罗恋梅;杨冬;李燕娜;张彬;张军;647-650
思政教育融入国际法课程的教学内容与方法探究海洋;孟彦辰;651-655
素质教育
“三全育人”视角下思政教育机制实践与探索——“杏林成长导师”计划的构建王亚飞;高鹏;李龙朝;刘冬杪;汤阳;刘茉;陈与丰;赵建磊;656-660
新时代医学院校美育的实践与思考寇瑾妍;661-664
教学评价
基于雨课堂的《医事法学》形成性评价研究刘兰秋;665-669
毕业后教育
青海省住培医师焦虑现状及其影响因素研究李豪杰;达哇卓玛;陈洁;张静妮;罗玮;马兴;吉莉;670-674+709
医院管理
医院信息化建设网络安全与防护问题研究龙智勇;陈姣;阳赣萍;邓丽君;丁长松;675-679
三级公立医院绩效考核驱动下知识产权管理问题及对策分析杨静芳;卞琳琳;关绍晨;尹志臣;680-684
调查研究
医学生海外实验室轮转项目的实践、评估与意义杜伟伟;张蕾;孙秋丹;685-689
医学院校成人学历教育学生生涯适应力现状调查——以首都医科大学为例高立雅;690-694
北京某三甲儿童医院职工志愿服务动机的实证研究胡波;郭蕊;695-701
专论
医学信息工程专业教育研究中的热点主题及前沿趋势探析——基于知识图谱的可视化分析张兰华;李玉娟;韩忠东;田娟;702-709
《医学教育管理》稿约710
医学教育管理2021年第7卷总目次711-716
投稿须知719
《医学教育管理》正式加入OSID开放科学计划719
《医学教育管理》简介720
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