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《医学教育管理》2022年S1期

 
目录
教育教学改革
中药学课程混合式教学改革及评价张旻昱;罗良涛;许利平;高源;朱智耀;刘仁慧;1-7
新医科背景下整合课程教学模式改革的SWOT分析王江南;黄海霞;王宇童;8-11+26
课程建设
医学生物理化学A+课程中英双语教材的选择和使用赵明;朱海梅;12-16
基于STEM的面向医学生的Python语言程序设计课程教学内容设计与实践夏翃;肖峰;王洪;华琳;17-21
在线考试平台在医学基础课程综合考试中的实践与探索李松;李思思;22-26
课程思政
课程思政融入妇产科教学中的实践——以护理本科生为例朱云霞;马晓鹏;王金花;高翔;孟君;黄朝阳;程香普;崔丹;27-30+34
课程思政视角下线性代数课程教学实践李冬果;高磊;黄俊;李林;31-34
课程思政在预防医学专业教学中的需求及探索麻微微;田琳;张淑华;席元第;蔡夏夏;余焕玲;高琦;李艳博;肖荣;35-40
课程思政在中药成分波谱解析课程中的探索与实践陈筱清;吴霞;巴寅颖;王星;郭强;邹海艳;于萍;41-44
药学专业有机化学课程思政的探索霍然;伊力亚尔·阿不都克里木;康贵峰;45-47
临床医学院高职护理专业营养与膳食课程思政教学实践路童;刘琳;48-51
医学遗传学课程思政教育整合的探索与实践韩玉英;叶海虹;52-54
组织学与胚胎学教学过程中融入课程思政的思考吴波;孙海梅;孙婷怡;杨姝;季凤清;55-57
模拟电子技术课程思政教学改革与实践于红玉;邓军民;刘加峰;陶蔷;张海燕;58-60
如何在生物力学教学中充分发挥课程思政的育人功能吴宝平;宋红芳;61-63
思政教育
基于雨课堂的翻转课堂模式在思政教育中的应用薄雪峰;64-67
党史学习融入医科院校思想政治教育工作姜俊吉;李继胜;朱莉;李骥;杨光明;李晓曦;李爽;68-71
新时代医学生思政课教学长效机制问题探析——以首都医科大学为例谢雪梅;72-76
教学方法
疫情防控常态化背景下混合式教学模式在病理学教学中的实践与思考刘玉婷;尚东浩;77-79+95
基于雨课堂的医药拉丁语课程线上教学模式实践巴寅颖;刘长利;吴霞;张夏楠;80-83
人体解剖学混合式教学实践与分析杨春;高艳;84-87
基于混合式教学模式的大学生自主学习能力培养孙超;章红英;迟莉;88-90+107
临床疾病短视频在基础医学教学中的应用张晓丽;李丽娟;王望;冯小燕;91-95
中医药专业研究生Seminar教学实践与思考郭强;田会玲;宋明;刘凤琪;戚文涛;史青;王伽伯;吴霞;96-98+107
以微信为主导的PBL教学法在局部解剖教学中的应用王昊;王颖;刘丽;高艳;99-102
思维导图在医学微生物学教学中的应用策略王一松;高娜;盛子洋;范东瀛;吴艳花;王培刚;安静;103-107
研究生教育
药学专业学位研究生培养模式的实践与思考杨贞春;张筱宜;王玉记;赵明;108-113
留学生教育
病原生物学与免疫学实验课程英文题库的建设及应用陈辉;朱俊萍;张须龙;秦啸峰;顾园;114-116+121
疫情防控常态化形势下留学生有机化学教学的实践和思考桂琳;贾仁博;王玉记;117-121
新时期网络化教学模式在医学院校外国留学生教育中的应用许英晨;张东欣;张立军;计嘉军;122-125
留学生神经生物学神经示踪实验教学实践的探讨王静;杨予涛;126-128
临床教学
新型冠状病毒肺炎疫情对医学生教育的影响和启示代丽丽;白若靖;吕诗韵;画伟;粟斌;129-133
麻醉学教学中混合式教学与传统教学的对比分析卢海洋;王恩杰;安立新;134-137
素质教育
基于PBL结合CBL教学模式对肾小球疾病五步法诊断思路临床教学的探索蔡朕;汪蕾;赵静;赵文景;138-141
新医科背景下药理学教学中学生综合素质的培养陆莉;许焕丽;142-144
实验教学
朋辈教育在医学生职业生涯规划教育的应用研究周玲微;卢晨;聂伟;145-147+160
护理专业教学评价量表的设计与实施李砚池;张建红;148-152
“互联网+”视域下助产学模拟中心信息化设计与实践许爽;郭黎;刘金霞;张馨心;谢征;153-156+160
计算机辅助药物设计技术在药学专业技能实验(一)课程中的应用研究姜玲娜;熊瑜;冯琦琦;张筱宜;157-160
面向计算机基础课程中网络知识学习的实验教学改革杨淼;翁大伟;武文芳;刘文艳;王珂;沙飞;翟阳阳;辛欣;杜菁;161-163
有机化学实验教学中融入安全教育的实践与探索张枫;唐静成;邵建群;李青原;石晨;赵明;164-166+170
病原生物学与免疫学综合性实验的设计与思考朱俊萍;谌志筠;张楠;吴艳花;刘莎;王然;王磊;顾园;陈辉;167-170
透射电镜冷冻制样技术实验教学的改革与探索孙竹林;金良韵;姬曼;曹海勇;171-173
流式分选仪在医学院校教学科研中的应用和共享户乃丽;174-176
虚实结合的医学影像技术专业实验模式的建设与实施胡贵祥;177-180
院校管理
中医药标本馆建设的探索与实践——以首都医科大学为例毕赢;王庆松;张楠;贾富霞;马晗;罗容;181-184
高校校园实体书店建设实践研究贾小娟;185-187+201
电子邮件系统用户准入和准出机制实践董秀蕾;188-191
新校区智慧后勤建设的认识和思考唐丽娟;曹君;192-196
新媒体环境下高校电视台的困境与突围朱莉;姜俊吉;李继胜;197-201
医学院校高层次人才引进工作的思考武康;202-204+208
高校采购部门档案管理工作中的问题及对策王美琪;马宁;王磊;王旭;李敏;205-208
新时代高等医学院校校史馆育人工作的思考张雪薇;赵劼;李继胜;209-212+217
高等医学院校智慧教室的建设柴京娟;朱淼;213-217
提升学校试卷印刷工作管理和服务水平的探讨黄肇隽;218-220
实验室建设与管理
中医药科研实验室安全管理探究张楠;毕赢;马晗;贾富霞;刘长利;221-224
医学院校计算机实验室开放管理模式探索刘文艳;王珂;杨淼;沙飞;翟阳阳;辛欣;武文芳;225-229
组织器官混合切片标本库完善及数字化建设尚宏伟;路欣;郭晓霞;翁静;230-232+247
电子显微镜实验室的安全管理与实验室建设金良韵;孙竹林;姬曼;233-235
疫情常态防控下医学高校分析测试中心安全运行策略张莹;赵媛媛;曹海勇;236-239
微文化生态在高校实验室建设管理中的作用王雪;马宁;方海侠;陈一星;240-243
高校大型仪器实验室安全管理的探索与实践赵美霞;赵媛媛;毕晓郁;杨华;曹海勇;244-247
高等医学院校细胞与分子生物学教学实验室的建设管理——以首都医科大学为例王庆松;石佳;贺旭;刘华;248-251
专论
论马克思人本质思想的实践解读李耐尔;屠纯伟;张伟;252-256
论维柯历史哲学对马克思唯物史观的影响屠纯伟;李耐尔;张伟;257-260
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